YÖK ortadan kaldırılmalı
07.11.2001 00:00:00
Eğitim, Bilim ve Kültür Emekçileri Sendikası (Eğitim-Sen) Genel Sekreteri Kemal Ünal, üniversitelerin, çağın ve eğitim biliminin gereklerine uygun bir zeminde yeniden yapılandırılması gerektiğini belirterek, "Bunun da şartı Yükseköğretim Kurulu'nun (YÖK) ortadan kaldırılmasıdır" dedi.
Ünal, YÖK'ün kuruluş yıldönümü nedeniyle yaptığı yazılı açıklamada, "YÖK'ün kaldırılmasını ve üniversitelere idari ve bilimsel özerkliğin tanınmasını" istedi.
Üniversitelerin yeniden yapılandılması gerektiğini vurgulayan Ünal, bunun da "20 yıldan bu yana üniversitelerin üzerine bir karabasan gibi çöken YÖK'ün ortadan kaldırılması" ile mümkün olabileceğini savundu. Ünal, Türk eğitim sisteminin "otoriter, yasakçı, baskıcı anlayıştan" beslendiğine işaret ederek, şunları kaydetti: "Üniversitelerimiz 12 Eylül askeri rejiminin bir ürünü olan YÖK cenderesi altındadır. Türkiye'nin en karanlık dönemi olan 12 Eylül, YÖK eliyle üniversitelerdeki akademik, demokratik ve bilimsel ortamı yok etmiş, askeri bir disiplini uygulamaya almıştır. YÖK, son derece merkezi ve otoriter bir anlayışla yönetilmektedir. Bilimin ve bilimsel gelişmenin odağı olması gereken bir eğitim kurumunu bu anlayışla yönetmek ne derece mümkündür?"
Ünal, YÖK'ün kuruluş yıldönümü nedeniyle yaptığı yazılı açıklamada, "YÖK'ün kaldırılmasını ve üniversitelere idari ve bilimsel özerkliğin tanınmasını" istedi.
Üniversitelerin yeniden yapılandılması gerektiğini vurgulayan Ünal, bunun da "20 yıldan bu yana üniversitelerin üzerine bir karabasan gibi çöken YÖK'ün ortadan kaldırılması" ile mümkün olabileceğini savundu. Ünal, Türk eğitim sisteminin "otoriter, yasakçı, baskıcı anlayıştan" beslendiğine işaret ederek, şunları kaydetti: "Üniversitelerimiz 12 Eylül askeri rejiminin bir ürünü olan YÖK cenderesi altındadır. Türkiye'nin en karanlık dönemi olan 12 Eylül, YÖK eliyle üniversitelerdeki akademik, demokratik ve bilimsel ortamı yok etmiş, askeri bir disiplini uygulamaya almıştır. YÖK, son derece merkezi ve otoriter bir anlayışla yönetilmektedir. Bilimin ve bilimsel gelişmenin odağı olması gereken bir eğitim kurumunu bu anlayışla yönetmek ne derece mümkündür?"
Yorumlar
Yorum bulunmuyor.
