Salgın eğitime darbe vurdu

M. YASİN ERKOL / DETAY HABER

Covid-19 küresel salgını ikinci yılını geride bırakırken, Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonuna (UNICEF), Uluslararası Eğitim Günü dolayısıyla salgının çocukların eğitimi üzerindeki etkisine dair en son verileri paylaştı. Rapora göre, dünya genelinde 635 milyondan fazla öğrenci, okulların kısmen ya da tamamen kapanmasından olumsuz etkilenmiş durumda.

Raporda yer alan başlıca sonuçlar

• Çocuklar temel aritmetik ve okuryazarlık becerilerini kaybetmiş durumda. Küresel olarak eğitimin kesintiye uğraması, milyonlarca çocuğun okuldayken kazanacakları akademik eğitimden önemli ölçüde uzak kaldıkları anlamına geliyor. Daha küçük yaşta olanlar ile dışlanan çocuklar ise, en büyük kayıpla karşı karşıya.
• Düşük ve orta gelirli ülkelerde, okulların kapanmasından doğan öğrenim kayıpları nedeniyle 10 yaşındaki öğrencilerin yüzde 70'i basit bir metni okuyamaz ya da anlayamaz durumda. Bu oran küresel salgın öncesinde yüzde 53'tü.
• Etiyopya'da ilkokul çocuklarının bir okul yılında öğrenecekleri matematik becerilerinin yalnızca yüzde 30 ila 40'ını öğrenebilmiş oldukları tahmin ediliyor.

ABD'deki çocuklar da etkilendi

• ABD'de Teksas, Kaliforniya, Colorado, Tennessee, Kuzey Carolina, Ohio, Virginia ve Maryland de dâhil olmak üzere birçok eyalette öğrenme kayıpları gözlemlendi. Örneğin, Teksas'ta, 2019 yılında 3. sınıftaki çocukların yarısı matematik testlerinde kendi sınıf düzeylerinin altında kalırken, 2021'de bu oran üçte ikiye çıktı.
• Brezilya'da birçok eyalette küresel salgın öncesinde 2. sınıftaki 2 çocuktan 1'i okuma becerilerinde geriyken, salgın sonrası bu oran yaklaşık 4 çocuktan 3'e çıktı. Brezilya çapında 10 ila 15 yaşındaki 10 öğrenciden 1'i okullar tekrar açıldığı zaman okula geri dönmeyi planlamadıklarını belirtti.
• Güney Afrika'da öğrencilerin yüzde 75'i, olmaları gereken düzeyin tam bir eğitim yılı gerisinde. Mart 2020 ile Temmuz 2021 arasında yaklaşık 400 bin ila 500 bin öğrencinin okuldan tamamen ayrıldıkları bildirildi.
• Okulların kapanmasının yol açtığı olumsuz sonuçlar giderek artıyor. Okulların kapanması, öğrenme kayıplarına ek olarak çocukların ruhsal sağlığını etkiledi, düzenli beslenme kaynağına erişimlerini azalttı ve istismara maruz kalma risklerini arttırdı.
• Giderek artan miktarda bulgular, COVID-19'un çocuklar ve gençler arasında yüksek oranda anksiyeteye ve depresyona yol açtığını gösteriyor. Bazı çalışmalara göre kız çocukların, ergenlerin ve kırsal kesimlerde yaşayanların bu sorunları yaşama olasılıklarının çok daha yüksek olduğu tespit edildi.
• Okulların kapanması nedeniyle dünya çapında 370 milyonun üzerinde çocuk, bazıları için tek güvenilir gıda ve günlük beslenme kaynağı olan okul yemeklerinden mahrum kaldı.