Çocuklarda uyumsuzluk
25.11.2001 00:00:00
Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Hasan Yılmaz, çocuklardaki uyum sorununun, büyük oranda anne ve babalardan kaynaklandığını söyledi.
Şanlıurfa'da "Öğrencinin Eğitim Düzeyinin Gelişiminde Velinin Rolü" konulu konferans veren Doç. Dr. Yılmaz, velilerin, çocuklarındaki davranış bozukluklarının nedenini kendilerinde aramaları gerektiğini ifade etti.
Psikolojik destek önemli
Yılmaz, anne ve babaların kendilerine yönelik özeleştiri yapmalarının, çocuğun eğitimindeki başarısında önemli rol oynayacağına işaret ederek şöyle konuştu: "Yapılan araştırmalar, öğrencinin üniversiteye giriş sınavındaki başarısında, ailenin sosyal ve psikolojik desteğinin yüzde 40 oranında etkili olduğunu ortaya koyuyor. Gelişen bilgi ve teknolojiyle birlikte velilerin çocuklara vermesi gereken desteğin içeriği de değişti. Artık para vermek, hediye almak, okula bırakmak yetmiyor, çocuğun sosyal ve psikolojik sorunlarını çözmede de yardımcı olmak gerekiyor."
Problemin kaynağı ailede aranmalı
Üniversiteye giriş sınavının, çocukların gençliğe adım attıkları 17 yaş gibi kritik bir dönemde yapıldığını belirten Yılmaz, bu gruptaki insanın, çocuklukla yetişkinlik arasında geçiş dönemi yaşadığını kaydetti. "Eğer çocuk başarısız olmuşsa, fatura, aile içinde herkese kesilmelidir. Anne ve baba ne verirse çocuk da onu alır. Çocuklardaki uyum sorunu, büyük oranda anne ve babalardan kaynaklanmaktadır. Her veli üzerine düşen görevi yapmalıdır."
Doç Dr. Yılmaz, çocuklara sağlanabilecek en iyi olanağın eğitim olduğunu sözlerine ekledi.
Şanlıurfa'da "Öğrencinin Eğitim Düzeyinin Gelişiminde Velinin Rolü" konulu konferans veren Doç. Dr. Yılmaz, velilerin, çocuklarındaki davranış bozukluklarının nedenini kendilerinde aramaları gerektiğini ifade etti.
Psikolojik destek önemli
Yılmaz, anne ve babaların kendilerine yönelik özeleştiri yapmalarının, çocuğun eğitimindeki başarısında önemli rol oynayacağına işaret ederek şöyle konuştu: "Yapılan araştırmalar, öğrencinin üniversiteye giriş sınavındaki başarısında, ailenin sosyal ve psikolojik desteğinin yüzde 40 oranında etkili olduğunu ortaya koyuyor. Gelişen bilgi ve teknolojiyle birlikte velilerin çocuklara vermesi gereken desteğin içeriği de değişti. Artık para vermek, hediye almak, okula bırakmak yetmiyor, çocuğun sosyal ve psikolojik sorunlarını çözmede de yardımcı olmak gerekiyor."
Problemin kaynağı ailede aranmalı
Üniversiteye giriş sınavının, çocukların gençliğe adım attıkları 17 yaş gibi kritik bir dönemde yapıldığını belirten Yılmaz, bu gruptaki insanın, çocuklukla yetişkinlik arasında geçiş dönemi yaşadığını kaydetti. "Eğer çocuk başarısız olmuşsa, fatura, aile içinde herkese kesilmelidir. Anne ve baba ne verirse çocuk da onu alır. Çocuklardaki uyum sorunu, büyük oranda anne ve babalardan kaynaklanmaktadır. Her veli üzerine düşen görevi yapmalıdır."
Doç Dr. Yılmaz, çocuklara sağlanabilecek en iyi olanağın eğitim olduğunu sözlerine ekledi.
Yorumlar
Yorum bulunmuyor.
